“……”
其他同学闻言互相看了一眼,并没有人站出来,只有刚才查了百度的几个同学看起来有些跃跃欲试,却也都没有露头。
“唔…没有啊。”
刘老师见状点头,微微顿了一下道:“没有的话,我就来总结一下,关于语言暴力,大致就是班长他们刚刚说的那些内容了,不过它的定义应该还要更广泛一些。对别人过度的语言攻击,对别人弱点的非正常议论,甚至对别人不恰当的关心,这些都算是语言暴力。”
他一边说着,一边再次在黑板上写下三个关键词,然后转过身来道:“现在,有没有同学们愿意出来说一下,我们平常都经历过哪些语言暴力,或者都看到过哪些语言暴力。”
“……”
下面一干学生大眼瞪小眼,却依然没有人出来作答,毕竟老师又没点名儿,谁愿意出头啊。
“没有人愿意配合吗?”
刘老师见状皱眉,顿了片刻,无奈点头道:“那好吧,既然没人说,我就自己来说一下。”
他一边说着,一边走下讲台,背着手冲学生们道:“刚才我已经讲过了,语言暴力的定义是很广泛的,各种情况下,各种语言,都会形成不同的语言暴力,如果真要说,我就算说一天估计也说不完。所以,咱们现在就比较常见的一些情况,来对你们解释一下。”
“先来第一个,过度的语言攻击,也就是骂人。”
“唔…这个大家估计都能明白吧?甚至都做过或者经历过该类事件,应该不需要我进行详述了,你们根据自己的经历,自行回忆一下就行,我们直接来看第二个。”
“第二个是…对别人弱点的非正常议论。”
刘老师回头看了一眼黑板,然后继续道:“也就是嘲笑,这个我觉得大部分同学也都能够理解。比如看见谁谁长的丑,就喊他丑八怪。看谁谁长的胖,就喊他死胖子,我在课间闲逛的时候,就经常见到有同学这样,甚至还有我们班的同学。”
他说着,目光在周围学生们身上巡梭了一下,几个学生见状连忙低头,假装认真看书。
“是谁我就不点名了啊,以后都注意一下。”
看他们心虚的模样,刘老师也没多说,背着手继续道:“现在我们来看第三个,不恰当的关心,这一点大家应该会比较疑惑,关心怎么能成为语言暴力呢?不过我要说的是,的确可以。”
“说个你们最经常遇到的吧,就是每次期末考后,你们七大姑八大姨来串亲戚,总要关心一下你们的考试成绩,这个时候你们是什么感觉?”
“!!!”
此话一出,像是触碰到了学生们的痒点,教室里众人立刻就嗡嗡议论起来,大多是在讨论自己考试后被问成绩的事情。
刘老师见状总算满意了些,也不打断,背着手缓步走到讲台上,静静看着众人议论。
“好了。”
持续了片刻时间,刘老师终于摆手,
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