吴能还一头雾水的时候,父亲吴建文对着吴能说道:“你的女朋友是不是上次我见到的那个又瘦又邋遢的女孩?”
吴能有些无语父亲对艳子的印象,但是毕竟已经猜到真相了,吴能只能点了点头示意是的。
吴能把和艳子的相遇,到她的遭遇,还有自己怎么解决艳子的麻烦,最后两人情不自禁地好上了,花了一个小时终于把这个话题解释出来了。
母亲何秀兰始终还是女人,听到艳子的遭遇,心疼不已,好几次抹了眼泪,不过父亲毕竟是一家之主,而且他印象中那个邋遢又瘦小的女孩,怎么可能会被自己儿子看上呢?
他实在想不明白,所以只是带着一种道不明的眼神盯着吴能。
吴能被看得心里发毛,傻笑道:“这事,我希望你们理解,我已经青春期了,有冲动的……”刚说到这里,母亲何秀兰顿时惊奇地问道:“能能,你不会生米煮成熟饭了吧?”
吴能老脸一红,摸了摸头道:“没呢,妈,你别把我想得那么色好不,我的确是喜欢她,而且也希望以后能和她组成家庭,但是我们现在还小,我有自知之明,会把握好尺度,反正这事,我就和你们说一下,希望你们理解就行了。”
“哼”吴建文始终对艳子的印象始终不怎么好,听到吴能的话,顿时“哼”了一声道:“你如果不色,那里会还读初中就交女朋友了!”
吴能顿时哑然。
这件事成了今天家庭的主题,终于还是母亲何秀兰大度,最后还是带着鼓励的语气说道:“能能呀,下星期带她回家一趟吧,我见见她,人家毕竟孤苦伶仃一个人,你不能欺负人家,如果真欺负了,就要对人家负责,不能抱着三心二意的态度,知道吗?”
吴能已经过了十四岁了,一般都喊十五岁的年纪了,这个年龄对于男生来说,结婚还早了一点,但是对于女生来说,再过一两年嫁人的就成平常事了,何秀兰也没把吴能当小孩看待了,只是吩咐吴能要好好待对方,其实刚才说这话之前,何秀兰想到昨天吴能说的那个梦,那个梦的,吴能四十岁还打着光棍,多可怜的孩子呀,万一梦想成真呢?呸呸呸,何秀兰不由在心里暗暗呸了几声暗骂自己千万不要乌鸦嘴。
反正不管是母性还好,还是刚刚想到吴能昨天说的话,何秀兰终于觉得这事情也不坏,对方双亲都去世了,现在年龄还小,就当养一个童养媳,等过几年再结婚生子,自己帮忙带孩子……!
吴能不知道母亲已经把自己和艳子的未来都安排好了,终于真相大白后,一家人准备熄灯睡觉。
吴能躺在床上想了很多,也开始幻想自己和艳子的未来,想着想着就进入了睡梦,而另外一间房的母亲和父亲两人还在计划着吴能和艳子的未来,甚至已经想好吴能结婚办几桌的问题了,这一切吴能早已经不知道了。
吴建文终于还是被何秀兰说服了,仔细想一想,那女孩可能是缺营养,等养几年,估计也能女大十八变,而且自己家里条件也不是很好,虽然吴能赚了五万块钱,但是吴建文心中还是觉得自己家,就一个农民家庭而已,如果现在真养一个童养媳也还是不错的,毕竟还是夫妻,被何秀兰说着吴能和艳子的未来,吴建文也顺着自己老婆的话,被感化了,觉得这事的确不错。
第二天,起床,吴建文和吴能谈了一心,吴能听着父亲那和母亲差不多的口气,顿时有些郁闷起来了,老妈果然厉害呀,一晚上就把老爸这老实人洗脑了。
吴能“嗯,嗯”地回应着,既然父母不反对,那以后自己也能找理由星期天多陪一陪艳子了,母亲依然一个人在张罗着早饭,吴能也趁着难得的星期天写了几章诛仙,转眼就到了下午,吴能最终还是从父亲手里拿了三千五百块钱,有了第一次说服经历,自然有第二次,甚至吴能还给父母做了保险,自己以后还要花钱,那银行里的四万五也会花了的,但是要父母相信自己,以后的钱,只会越来越多的,吴能拿了钱,放到书包里,看时间到了下午了,就和吴亮吴健几人一起回到学校。
吴能特意早两个小时到学校,叫吴亮吴健几人帮忙,把那五百本杂志中的三百本搬到自己的教室,依次按照自己的名单,发放下去,这份名单首先是那些投稿成功的作者,每人一本,再就是每一个班级的班主任,每人一本,后面就是每一个班级曾经的积极分子,基本整个学校,大概十分之一的同学被发到这份杂志,初一的学生少一点,初三的学生最多,吴能的班上,吴能每人发了一本,三百本杂志在上晚自习之前,全部发放完毕。
吴能不知道这次花两千块钱试水的效果,这有点像过家家,吴能觉得这么模式既不成熟也无法盈利,估计这本杂志会成为孤本。
当杨光荣翻开杂志的时候,他没有从第一页看起,而是往一页一页的翻,第一页的作者是吴能,杨光荣不意外,也很欣赏这位学生的大胆和能力,当翻到第二篇小说的时候,杨光荣扶了扶眼镜,有点惊奇地发现这个学生好像也是自己班的?
周凯这种差生,本来一般没老师注意,但是往往物极必反,正是因为周凯每次考试排名都是倒数那几位,这也让杨光荣注意了这个名字。
当杨光荣花了二十分钟看完周凯写的“神奇周少侠”前三章的时候,顿时对这位差生有一种刮目相看的印象,文字通顺,语言幽默,往往这搞笑的文字中,还能品尝一丝作者对青春,对自由的看法,甚至还能看到对某一些现实生活的讽刺意义。
这让杨光荣完全不敢相信,这是一个作文平时只有几分的学生,写出来的文章,而且这还是第三章,看来这本小说还很长,作为一名教语文的老师,杨文荣更加看重文章表达出来的深度,他第一次感觉到自己教育方面可能存在失误,他叹息了一声,再翻了翻后面的文章,顿时又看到一个熟悉的名字。
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